1'왜 사다리'로 인물의 행동에서 가치까지 내려가 봅시다. (교사와 함께 · 15차시)
행동
▼ 왜 그랬을까?
까닭
▼ 그래서 무엇을 원한 걸까?
추구한 가치
'왜?'를 한 번에 멈추지 말고 두세 번 물어요. 한 계단 더 내려갈수록 진짜 원한 것(가치)이 보여요.
2우리 모둠이 고른 다른 장면으로 스스로 사다리를 만들어 봅시다. (모둠 연습 · 16차시)
행동
▼ 왜 그랬을까?
까닭
▼ 그래서 무엇을 원한 걸까?
추구한 가치
15차시 예시 장면과 겹치지 않는 장면을 골라요. 같은 이야기 안에도 여러 행동과 가치가 숨어 있어요.
3한 줄로 정리해 봅시다.
다람쥐가 진짜 원했던 것은 이다.
왜냐하면 때문이다.
이렇게 찾은 '인물이 추구한 행복'은 19~20차시에서 다른 이야기 인물과 비교하고, 22~23차시에서 모두 모아 나만의 행복 정의를 내릴 때 다시 쓸 거예요.